จำนวน 1–5 : กรอบห้าช่อง

นับของทีละชิ้นแล้ววางเบี้ยนับในกรอบห้าช่อง มีเบี้ยนับและบัตรตัวเลขให้ตัด ฝึกแทนจำนวน 1–5